El presente manual busca apoyar a los asesores técnicos pedagógicos para que se preparen acorde con el perfil e indicadores para el área establecidos por la Secretaría de Educación Pública, tomando como base los retos de la sociedad del conocimiento y poniendo en acción el enfoque socioformativo. Este enfoque brinda acciones puntuales para transformar las prácticas educativas centradas en contenidos por prácticas enfocadas a la identificación, interpretación, argumentación y resolución de problemas del contexto, mediante el trabajo colaborativo, la co-creación del conocimiento a través de fuentes confiables, la formación por proyectos, la tutoría y la metacognición continua. En este documento se describen algunas actividades para fortalecer el trabajo de los asesores desde esta perspectiva.

 
 

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